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[原创] 教科书上的北洋水师

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陈悦在《现代舰船》上登过一系列关于北洋水师的文章。大家有兴趣可以看看。其实一些错误并不真是我们的教科书不严谨。但也不能排除其中夹杂了一些水分。我这算是转述陈悦老师的观点吧,版主别扣分啊!
海军是一个技术军种,所以海军史也应该由懂技术的人来编写。而这恰恰我们一些历史研究者所缺乏的。像军舰用的炮弹,当时主要分开花弹和穿甲弹两种。开花弹中间填炸药,很贵,国内制造的一直都不过关。穿甲弹中间填沙子,俺也不知为什么,但这在当时确实是正常的。很不幸,被当时清朝的一些洋务派的政治对手所利用,成为了政治斗争的工具,并且一直传了下来。
陆军的问题,总说我们的部队不战而逃,守将多么无能。和日本比较一下吧。当时日本已经采用了现代兵役制,适龄青年应争入伍,当兵一段时间退伍。所以日本可以保持一支规模不大的军队。但是遇到战争时,已经退伍的军人要转入现役服从国家的争招。注意,这些人可是都受过一定时间的军事训练的!清朝采用的是募兵制,当兵是一种职业,可以干一辈子。受当时社会环境所影响,军官吃空额,兵力一直不足。遇到战争,国家只有临时争招,这些人基本没有受过军事训练就投入战场,战斗力可想而知。更要命的是,当时除了北洋海军及其附属的陆军受过近现代化的军事训练外,所谓的陆军连那些当兵多年的兵,甚至将领们都没有见识过现代战争什么样。
当时的政治环境就是北洋一系在和日本开战,平时李鸿章的北洋所属的海军分布各省的海军基地是不受所在省节制的。例如威海所在地,只规李鸿章管,而山东方面是管不了的。这也有其他派系出工不出力的原因所在。
上面所说虽然只字片语,其实已经不是一个初高中生可以接受的了。历史课本也不可能包含这么多的内容。一个历史问题其实涉及方面太多了,当时朝中的政治斗争,国家统治阶级对当时环境的理解,接触现代科技知识有限的国人面对国外方方面面现代科技的冲击,以及当时国内国外不同教育制度、政治制度、科技水平所反映出的综合国力的不同。
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大家还是在网上多搜些资料再来评价北洋海军。北洋海军的将士还是挺勇敢的。说到铁甲舰,可能大家都有个误区,以为全面覆盖铁甲,所有人都能躲在里面。其实,当时的铁甲舰以定远为例,305炮当时还不能称为炮塔,因为只有周围一圈的胸墙,上面是没顶的,大家看到的只是木制的炮罩,加上盖子,保护火炮免受风吹雨淋。铁甲能保护的只有轮机舱,弹药舱,司令塔等几处重要部位。众多海军将士冒着日舰速射快炮的攻击,力撑不退!而当时的舰队除了定镇两舰外,其余各舰都是都比日舰落后。
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  • easy100 金币 +3 鼓励 2010-10-22 22:10

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人是生活在社会之中的。每个人不可避免地受到当时社会环境的影响。说清朝,大家可能觉得太容囊!其实我们的封建社会制度,早已落后。在乾隆晚期的马嘎尔尼代表团就是英国的探路先锋。人家当时倒还是怀着双方互通有无的心态来的。只是我们沿续了数千年的优越感没有看到人家带来的先进科技所产生的巨大影响。当时已经有不少汉人在朝中做官了,满汉两族可谁也没认识到以后所能带来的冲击。代表团送给皇帝的军舰模型和火枪,就是1840年的主力。人家代表团里的军人负责考察我们当时的军队,商人考察我们的经济模式,画家就是现代的摄影师。人家即使通商不成,已经为几十年后的入侵做好了准备。为什么是南京?因为维持京城甚至北方的粮食要从南方运到来,走京杭运河。只要把南京占了,就控制了帝国的生命线!人家看的很清楚!这也是为什么李鸿章会说“三千年未有之强敌!”把责任全推到北洋海军,李鸿章甚至慈禧身上,也不公平。

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